"Формирование культурного кругозора у учащихся основной школы"

Добрый лень! Предлагаем Вам список литературы по теме"Формирование культурного кругозора у учащихся основной школы в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности",

Есть в фонде библиотеки

1. Екатеринина, М. В. Экскурсионный туризм как средство формирования духовно-нравственной культуры школьников : монография / М. В. Екатеринина, П. В. Ухтинский. – Пермь : Perm University Press, 2015. – 231 с. – ISBN 978-5-7944-2484-3.

2. История Прикамья через интеллектуальные игры : сборник лучших методических разработок / [авторы проекта: Л. А. Натальина и др.]. – Пермь, [б. и.] 2016. – 154 с.

3. Калугина, О. П. Формирование картины мира у детей через экскурсионную деятельность в курсе обучения в гимназии им. С. П. Дягилева : из опыта работы учителя высшей категории / О. П. Калугина. - Пермь : Пермский общественный культурный фонд «Дом Дягилева». – 2011. – 231 с. – ISBN 978-5-9901465-8-7.

4. Тематические краеведческие викторины : история, культура, география Пермской области / Областной центр детского и юношеского туризма. – Пермь, 1994. – 74 с.

Из полнотекстовой БД «elibrary»

5. Алатырцева, Т. В. Потенциаль музейной педагогики в формировании общекультурной компетентности подростков / Т. В. Алюторцев. – Текст : электронный // Современный ученый. – 2021. – № 1. – С. 142–145. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_44467169_72178170.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

6. Вертьянова, А. А. Формирование духовно-нравственных ценностей школьников во время внеурочной деятельности в рамках мероприятий культурно-языкового центра / А. А. Вертьянова, М. А. Ермошина. – Текст : электронный // Язык и культура. – 2023. – № 61. – С. 154–172. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_50750956_61708199.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

7. Влияние занятий художественной керамикой на творческое развитие детей школьного возраста / Л. А. Ткаченко, А. В. Ткаченко, Г. Ю. Мхитарян, Г. Ф. Привалова. – Текст : электронный // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2022. – № 2. – С. 118–127. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_49222983_40368630.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

8. Кислинская, С. А. Формирование культурного кругозора школьника в диалоге искусств / С. А. Кислинская, Е. Ю. Васильева. – Текст : электронный // Начальная школа. – 2014. – № 4. – С. 72–75. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_22136513_83046395.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

9. Клубов, С. М. Проект «Экопрогулки» как инструмент экологического воспитания школьников / С. М. Клубов. – Текст : электронный // Сборник научно-исследовательских работ студентов и аспирантов-стипендиатов Фонда им. В.И. Вернадского. Сборник статей / сост.: Т. В. Авгусманова, О. А. Савватеева. – Москва, 2022. – С. 29–33. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_49754964_19089486.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

10. Колычев, Г. С. Реализация методики развития восприятия кино у старших школьников на уроках МХК / Г. С. Колычев. – Текст : электронный // Человек в мире культуры. – 2016. – № 3. – С. 42–46. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_27433988_49220864.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

11. Сидорова, М. С. Музей как образовательная площадка / М. С. Сидорова. – Текст : электронный // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2016. – № 24. – С. 144–146. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_25636046_25619485.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

12. Храброва, В. Е. Роль культурологического подхода в формировании образной картины мира школьников / В. Е. Храброва. – Текст : электронный // Гуманитарно-педагогическое образование. – 2020. – № 3–4. – С. 124–129. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46234894_78643624.pdf (дата обращения: 26.03.2024).

Из полнотекстовой БД «Cyberlelinka». Свободный доступ.

13. Андреев, В. В. «Живой урок» как инновационная образовательная технология и форма актуализации этнокультурного наследия (на примере практико-ориентированного обучения студентов-музеологов) / В. В. Андреев, П. В. Глушкова, Д. Д. Родионова. – Текст : электронный // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2017. – № 2. – С. 149–155. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhivoy-urok-kak-innovatsionnaya-obrazovatelnaya-tehnologiya-i-form... (дата обращения: 25.03.2024).

14. Антюфеева, Т. В. Особенности организации внеурочной деятельности по географии в средней общеобразовательной школе (на примере МБОУ «Гимназия № 40» и МБОУ «Гимназия № 45», Барнаул) / Т. В. Антюфеева, С. А. Зиппа. – Текст : электронный // Известия Алтайского отделения Русского географического общества. – 2014. – № 1. – С. 4. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-organizatsii-vneurochnoy-deyatelnosti-po-geografii-v-s... (дата обращения: 25.03.2024).

15. Королева, Л. А. Расширение кругозора младших школьников через игровую деятельность / Л. А. Королева, Л. О. Кавтарадзе. – Текст : электронный // Вестник науки. – 2023. – № 3. – С. 141–146. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rasshirenie-krugozora-mladshih-shkolnikov-cherez-igrovuyu-deyatelnost (дата обращения: 25.03.2024).

Логин:
Пароль:
	Запомнить меня на этом компьютере

Забыли свой пароль?

Марина Ложкина Редактор Сообщений: 501 Регистрация: 16.02.2016	#2 28.03.2024 12:54:15 Добрый лень! Предлагаем Вам список литературы по теме"Формирование культурного кругозора у учащихся основной школы в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности", Есть в фонде библиотеки 1. Екатеринина, М. В. Экскурсионный туризм как средство формирования духовно-нравственной культуры школьников : монография / М. В. Екатеринина, П. В. Ухтинский. – Пермь : Perm University Press, 2015. – 231 с. – ISBN 978-5-7944-2484-3. 2. История Прикамья через интеллектуальные игры : сборник лучших методических разработок / [авторы проекта: Л. А. Натальина и др.]. – Пермь, [б. и.] 2016. – 154 с. 3. Калугина, О. П. Формирование картины мира у детей через экскурсионную деятельность в курсе обучения в гимназии им. С. П. Дягилева : из опыта работы учителя высшей категории / О. П. Калугина. - Пермь : Пермский общественный культурный фонд «Дом Дягилева». – 2011. – 231 с. – ISBN 978-5-9901465-8-7. 4. Тематические краеведческие викторины : история, культура, география Пермской области / Областной центр детского и юношеского туризма. – Пермь, 1994. – 74 с. Из полнотекстовой БД «elibrary» 5. Алатырцева, Т. В. Потенциаль музейной педагогики в формировании общекультурной компетентности подростков / Т. В. Алюторцев. – Текст : электронный // Современный ученый. – 2021. – № 1. – С. 142–145. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_44467169_72178170.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 6. Вертьянова, А. А. Формирование духовно-нравственных ценностей школьников во время внеурочной деятельности в рамках мероприятий культурно-языкового центра / А. А. Вертьянова, М. А. Ермошина. – Текст : электронный // Язык и культура. – 2023. – № 61. – С. 154–172. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_50750956_61708199.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 7. Влияние занятий художественной керамикой на творческое развитие детей школьного возраста / Л. А. Ткаченко, А. В. Ткаченко, Г. Ю. Мхитарян, Г. Ф. Привалова. – Текст : электронный // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2022. – № 2. – С. 118–127. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_49222983_40368630.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 8. Кислинская, С. А. Формирование культурного кругозора школьника в диалоге искусств / С. А. Кислинская, Е. Ю. Васильева. – Текст : электронный // Начальная школа. – 2014. – № 4. – С. 72–75. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_22136513_83046395.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 9. Клубов, С. М. Проект «Экопрогулки» как инструмент экологического воспитания школьников / С. М. Клубов. – Текст : электронный // Сборник научно-исследовательских работ студентов и аспирантов-стипендиатов Фонда им. В.И. Вернадского. Сборник статей / сост.: Т. В. Авгусманова, О. А. Савватеева. – Москва, 2022. – С. 29–33. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_49754964_19089486.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 10. Колычев, Г. С. Реализация методики развития восприятия кино у старших школьников на уроках МХК / Г. С. Колычев. – Текст : электронный // Человек в мире культуры. – 2016. – № 3. – С. 42–46. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_27433988_49220864.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 11. Сидорова, М. С. Музей как образовательная площадка / М. С. Сидорова. – Текст : электронный // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2016. – № 24. – С. 144–146. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_25636046_25619485.pdf (дата обращения: 26.03.2024). 12. Храброва, В. Е. Роль культурологического подхода в формировании образной картины мира школьников / В. Е. Храброва. – Текст : электронный // Гуманитарно-педагогическое образование. – 2020. – № 3–4. – С. 124–129. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46234894_78643624.pdf (дата обращения: 26.03.2024). Из полнотекстовой БД «Cyberlelinka». Свободный доступ. 13. Андреев, В. В. «Живой урок» как инновационная образовательная технология и форма актуализации этнокультурного наследия (на примере практико-ориентированного обучения студентов-музеологов) / В. В. Андреев, П. В. Глушкова, Д. Д. Родионова. – Текст : электронный // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2017. – № 2. – С. 149–155. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhivoy-urok-kak-innovatsionnaya-obrazovatelnaya-tehnologiya-i-form... (дата обращения: 25.03.2024). 14. Антюфеева, Т. В. Особенности организации внеурочной деятельности по географии в средней общеобразовательной школе (на примере МБОУ «Гимназия № 40» и МБОУ «Гимназия № 45», Барнаул) / Т. В. Антюфеева, С. А. Зиппа. – Текст : электронный // Известия Алтайского отделения Русского географического общества. – 2014. – № 1. – С. 4. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-organizatsii-vneurochnoy-deyatelnosti-po-geografii-v-s... (дата обращения: 25.03.2024). 15. Королева, Л. А. Расширение кругозора младших школьников через игровую деятельность / Л. А. Королева, Л. О. Кавтарадзе. – Текст : электронный // Вестник науки. – 2023. – № 3. – С. 141–146. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rasshirenie-krugozora-mladshih-shkolnikov-cherez-igrovuyu-deyatelnost (дата обращения: 25.03.2024).
	Цитировать Имя